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宋純鵬:大學(xué)最根本的職能是培養(yǎng)人才-新華網(wǎng)
宋純鵬:大學(xué)最根本的職能是培養(yǎng)人才
宋純鵬
全國政協(xié)委員、河南大學(xué)校長
人才是導(dǎo)致中西部差異的主要原因之一
不平衡不充分是更高起點(diǎn)上面臨的新問題
解決區(qū)域差異培養(yǎng)與引進(jìn)人才二者不可偏廢
科研要同時(shí)服務(wù)于社會創(chuàng)新和教書育人
宋純鵬
全國政協(xié)委員、河南大學(xué)校長
人才是導(dǎo)致中西部差異的主要原因之一
不平衡不充分是更高起點(diǎn)上面臨的新問題
解決區(qū)域差異培養(yǎng)與引進(jìn)人才二者不可偏廢
宋純鵬
全國政協(xié)委員、河南大學(xué)校長
精彩觀點(diǎn)
宋純鵬
科研要同時(shí)服務(wù)于社會創(chuàng)新和教書育人
宋純鵬說,我是一個(gè)大學(xué)老師,培養(yǎng)人才始終是教師長期的追求,得天下英才而教之是一種快樂,更是本職工作。教書、科學(xué)研究和社會服務(wù),都是大學(xué)的職能,但是最根本的還是培養(yǎng)人才,科學(xué)研究要服務(wù)于社會的創(chuàng)新,同時(shí)要服務(wù)于大學(xué)教書育人的目的。
宋純鵬
解決區(qū)域差異培養(yǎng)與引進(jìn)人才二者不可偏廢
宋純鵬表示,對一個(gè)地方來說,一方面要?jiǎng)?chuàng)造條件去引進(jìn)人才,另一方面要加大自身培養(yǎng)人才的力度,當(dāng)然,人才流動有自身的規(guī)律性,不能逆著規(guī)律去做。但是你只要做好自身的工作,形成創(chuàng)業(yè)的平臺,創(chuàng)業(yè)的樂土,人才就會從遠(yuǎn)方來到這個(gè)地方。
宋純鵬
人才是導(dǎo)致中西部發(fā)展差異的主要原因之一
看一個(gè)地區(qū)的創(chuàng)新活力,看一個(gè)地區(qū)有沒有很好的發(fā)展,關(guān)鍵在于看該地區(qū)人才輸入的狀況。隨著我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從依靠資源,依靠廉價(jià)勞動力向依靠科技進(jìn)步、依靠人才轉(zhuǎn)變,人才越來越重要,宋純鵬認(rèn)為,人才是導(dǎo)致差異的主要因素之一。
宋純鵬
不平衡不充分是更高起點(diǎn)上面臨的新問題
宋純鵬表示,改革開放40年之后,人們對教育的質(zhì)量,教育的公平和教育對于人的成長作用要求更高了。不平衡不充分是在我們國家社會發(fā)展過程中更高起點(diǎn)上,中華民族復(fù)興過程中面臨的新問題。
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