左圖：寧夏西海固地區涇源縣涇河源鎮底溝村教學點的老師利用多媒體教學設備給學生們上課（2015年3月19日攝）。新華社記者彭昭之 攝

　　右圖：全國人大代表馬恒燕認為，教育脫貧的關鍵是要提高貧困地區學生的基本素質和自我發展的能力。應繼續加大對西部地區的教育投入，同時加強對現有農村教師的培訓力度，建立一支優秀的農村教師隊伍。新華社記者王鵬 攝

?